إدارة الموقع

في الوقت الذي خلا البلاغ الصحفي الصادر عن وزارة التربية الوطنية حول أداء التلاميذ المغاربة في البرنامج الدولي لتقويم التلاميذ «PISA» 2018، من الإشارة إلى النتيجة الصادمة التي حصل عليها تلاميذ مؤسساتنا التعليمية، ألا وهي الرتبة 75 في كل مكونات التقويم من بين 79 دولة مشاركة، وفي محاولة منها لإظهار الجزء المملوء من الكأس الذي بالكاد قد يظهر به بلل، عمدت وزارتنا في هذا البلاغ إلى تضمينه عبارات من شأنها أن تلفت الانتباه إلى أن منظومتنا التعليمية تفوقت على نظيراتها في الدول الأربعة التي تذيلت الترتيب، وفيما يلي بعض من هذه العبارات:

- ويعتبر المغرب البلد الافريقي الوحيد وسادس بلد عربي (إلى جانب الإمارات العربية المتحدة، قطر، السعودية، الاردن، لبنان).

- وقد تميزت مشاركة المغرب في هذه الدورة برفعه لأول مرة لتحدي إجراء الدراسة بالصيغة الرقمية للتقويم «Computer-based-assessment».

- في مجال القراءة ... حصل التلاميذ المغاربة في هذه الدراسة على رتبة أفضل من الفلبين وجمهورية الدومينكان ولبنان وكوسوفو.

- في مجال الرياضيات ... احتل المغرب في هذا المكون من الدراسة رتبة أ فضل من الفلبين وجمهورية الدومينكان وبناما وكوسوفو.

-أما في مجال العلوم ... تبوأ المغرب في هذا المكون رتبة أ فضل من كوسوفو وباناما والفلبين وجمهورية الدومينكان.

وفيما يلي وصلات لتحميل بلاغ الوزارة والتقرير الذي أصدرته منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية " OCDE " التي أشرفت على التقويم بمشاركة عدد من الهيئات والمنظمات ومراكز البحث العلمي:

تحميل بلاغ الوزارة - تحميل تقرير النتائج

أحمد زربوحي

04 دجنبر 2019