المؤسسات التعليمية بالمغرب

مجموعة مدارس حيان

تقارير الأنشطة التربوية

معلومات المؤسسة

السلك: الابتدائي
نوعها: مجموعة مدارس
مجموع الأعضاء: 2
تسجيل عضوية في المؤسسة
خريطة موجهة

العضو الأكثر نشاطا على مستوى المؤسسة

الاسم: lotfi
الصفة: education
مسجل يوم: 2010-04-15
مجموع النقط: 16.2

إعلانات

نص التقرير:
دخول مدرسي خاص
من طرف: lotfi
يـــــــــوم: 11 - 10 - 11 | القـراءات: 707

عرفت مم حيان كغيرها منالمؤسسات التعليمية انطلاق السنة الدراسية الجديدة 2010/2011 بمجموعة من اللقاءات التربوية،توجت بتوزيع الادوات المدرسية على التلاميذ في اطار المبادرة الملكية

(مليون محفظة) ، لكن ما قد يميز مجموعتنا عن غيرهاهو:

+الخصاص المهول في اطر التدريس(-5)مما خلق وضعية تربوية شادة :وحدات واقسام بدون اساتذة،اقسام متعددة المستويات (1الى6عربية فرنسية)(1الى5عربية فرنسية)(3الى6عربية فرنسية).

+ما تعرضت له المجموعة (المركزية، لعبابسة: الحجرة )من تخريب واتلاف وسرقة، مما خلف حالة من التذمر والاحباط في صفوف اطر المؤسسة.


تقييم:

0

0

مشاركة رابط الصفحة:


التعليق على التقرير عبر فيس بوك:

التعليق على التقرير في الموقع:
joubali | prof | 11/10/11
اعتقد ان حل المشكل هو انشاء مدرسة جماعاتية تجمع شتاة المؤسسة ككل ويخفف العبء عن الاستاذ و التلميذ في ذات الان وتقريب هذه المدرسة من الطريق المعبدة وليس ماعو الحال عليه ووضع عون مكلف بالمراقبة على سلامة البنيات والتجههيزات وبالمناسبة في الطريق الى المؤسسة تلفزة من النوع الجيد لكن هيهات..
متضرر | التدريس | 11/10/11
تيقن أخي أن مم حيان ليست حالة شادة وإنما هي فقط نمودج للسياسة التعليمية في اطار أجرأة اليثاق الوطني والمخطط الإستعجالي وبيداغوجيا الإدماج وتقارير الصندوق الدولي ووووو وكل ما يجرب وما سيتم تجريبه علينا لاحقا.
لطفي | لتدريس | 11/10/11
ما ضاع حق وراء مطالب
...........................................................

=== إضافة تعليق جديد ===
الإسم:

المهنة أو المهمة:

نص التعليق:

انقل محتوى صويرة التحقق في الخانة أسفله:
الصورة غير ظاهرة

فكرة وتصميم وبرمجة الموقع: أحمد زربوحي
للتواصل: e-mail: etenma@gmail.com