مدرسة الترجي للتعليم الخصوصي

الأستاذ عمر بوتكلفــيــــــــن

   Diplômes universitaires acquis :

-          Baccalauréat sciences

-          Licence de mathématiques (Université de Provence- Marseille, France )

-          Maîtrise de mathématiques (Université de Provence- Marseille, France)

-          Module de programmation en informatique (Université de Provence- Marseille, France)

-          Doctorat en sciences mathématiques (Université de Mons-Hainaut, Belgique).

Autres niveaux acquis :

-          Licence en sciences de l’éducation (à l’université de Toulouse-le-Mirail, France)

-          Divers certificats et attestations de stages et séminaires (au Maroc et à l'étranger).

Formation professionnelle : 

-          Formation des enseignants,

-          Formation des inspecteurs d’enseignement secondaire.

Quelques activités actuelles ou déjà exercées :

-          Directeur Général de l’Institution Attaraji à Agadir.

-          Inspecteur Principal de l’enseignement secondaire supérieur.

-          Enseignement des mathématiques générales (Analyse, Algèbre, Géométrie, …) et appliquées (Statistiques, Probabilités, Mathématiques financières, Recherche opérationnelle, Gestion des opérations, gestion de projets, …) au secondaire, au technique et à l’université.

-          Enseignement de la terminologie aux classes préparatoires ( Maths sup.).

-          Enseignement de la communication et correspondance commerciale à l'enseignement technique.

-          Correspondant au Maroc de l'INAS (Institut d'Administration Scolaire); Directeur :  Pol Dupont, Méthodologie et Formation, UMH, Belgique.

-          Correspondant du CREM (Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques) Nivelles, Belgique.

-          Fondateur et Directeur du Centre de Recherche sur l'Enseignement de Mathématiques à Agadir (CREMA)

-          Conseiller pédagogique au secondaire cycle et auprès des écoles d'enseignement à distance,

-          Activité culturelle et renseignements universitaires.

-          Organisation des examens et concours de mathématiques.

-          Encadrement et contrôle pédagogique.

-          Formation pédagogique des enseignants et formation administrative des directeurs d’établissements scolaires au Maroc.

-          Collaboration avec la presse dans des rubriques éducatives.

-          Codirection des thèses universitaires.

-          Traduction de textes scientifiques arabe/français & français/arabe

-          Activité associative.

Quelques atouts :

-          Application de la recherche opérationnelle  (Programmation linéaire, théorie des graphes, problèmes d’ordonnancement, choix des investissements,…) dans des domaines variés.

-          Traitements multivariés des données statistiques à la main ou avec des logiciels spécialisés (Analyses factorielles, analyses discriminantes, analyses implicatives).

-          Recherche en didactique des mathématiques générales et appliquées.

Quelques publications personnelles dans le cadre universitaire:

*) Boutéglifine O. «Evaluation par Inclusion et Similarité», Centre de Recherche sur l'Enseignement de Mathématiques- Agadir, février 2003, Bulletin AMQ Canada, Cahier pédagogique Bruxelles1.

Boutéglifine O. «Etude systémique- Modèle de Berger-Brunwig- Application à la perspective en géométrie». Université de Toulouse-Le Mirail, juin 1992.                     

*) Boutéglifine O.«Irréductibilité de l'équation du 5ième degré- Algebraic extensions of filds- Théorie de Galois». Université de Provence, France, juin 1994.                                    

*) Boutéglifine O.«Théorie élémentaire des distributions, Etude référencée sur Laurent Schwartz "Méthodes mathématiques pour les sciences physiques"». Université de Provence, France, 1993.

*) Boutéglifine O. «Stratégies probabilistes - Structural et procédural ». Université de Mons-Hainaut, octobre 1999 (Thèse principale).                                                               

*) Boutéglifine O. «Contrôle pédagogique- de la théorie à la pratique- systèmes belge et marocain». UMH, 1999 (Thèse annexe).                                

*) Boutéglifine O. «Quelques stratégies probabilistes à travers l'histoire», Revue de la Société belge des professeurs de mathématiques, novembre 2001.                        

*) Boutéglifine O. «Quelques stratégies probabilistes à travers l'histoire», Bulletin amq de l'association mathématique du Québec mars 2002.                                 

*) Boutéglifine O. «Stabilité dans les références probabilistes», Revue de la Société belge des professeurs de mathématiques, 2002.                                  

Quelques publications personnelles  ou collectives dans le cadre de l'activité:

*) Boutéglifine O. «Stabilité dans les références probabilistes», Académie d'Agadir (CADAPP), Maroc, janvier 2001. 

*) Boutéglifine O. «Stabilité dans les références probabilistes», La Revue Pédagogique des Inspecteurs du Secondaire marocain, mars 2002.                                                   

*) Boutéglifine O. «Recherche opérationnelle et organisation pédagogique» Académie d'Agadir (CADAPP), Maroc, mars 2001.

*) Boutéglifine O. «Conceptions statistiques des élèves en Terminales lettres », Délégation du Ministère de l'Education Nationale- Inezgane-Ait-Melloul, Maroc, mars 1996.

*) Boutéglifine O. & collaborateurs «Rapport sur le programme de mathématiques de la deuxième année lettre», Délégation du Ministère de l'Education Nationale- Inezgane-Ait-Melloul, Maroc,  1995-1996.

*) Boutéglifine O. «Objectifs pédagogiques et enseignement des mathématiques au secondaire marocain», Délégation du Ministère de l'Education Nationale- Agadir, Maroc, février 1992.

*) Boutéglifine O. «Implication et Chronologie des erreurs des élèves de la 9ième année fondamentale en mathématiques», Délégation du Ministère de l'Education Nationale- Agadir, Maroc, mars 1997.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir «Le nombre et l'Induction- les retombées de la méthode sur le raisonnement de l'élève», juin 2001.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir «Document pédagogique pour préparer et analyser quelques côtés du chapitre des limites et continuité- 3ième sciences mathématiques», 1996-1997.

*) Boutéglifine O.  Saroukh A.  Ghachi R. Namouh M. Atafay M. « Statistiques et Probabilités à l'enseignement secondaire », Délégation d'Agadir Idaoutanane 1997/1998.                                 

*) Boutéglifine O & Collaborateurs  «Méthodes et  erreurs des élèves dans quelques types de devoirs en mathématique suivant la spécialité à l'enseignement secondaire et technique », Lycées Y. Ben Tachafine, Idrissi et Khalij, Délégation d'Agadir Idaoutanane 1998/1999.

*) Boutéglifine O. & équipe pédagogique «Quelques fiches de préparation de leçons de mathématiques» Délégation d'Agadir Idaoutanane 1992.

*) Boutéglifine O. & Meslout A. «Statistiques  en recherche pédagogique» Délégation d'Agadir Idaoutanane 1990-1991.

*) Boutéglifine O. & Ghirane S. «Contrôle continu et outils d'évaluation» Délégation d'Agadir Idaoutanane 1990-1991.

*) Boutéglifine O. Moutaraf Z. & équipe pédagogique  «Traitement des devoirs au second cycle fondamental- approche méthodologique» Délégation d'Agadir Idaoutanane 1999/2000.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Etude du rôle du renforcement dans l'acquisition des compétences en 1ière année sciences mathématiques», Académie d'Agadir 1997/1998.

*) Boutéglifine O. & Gougane A. «Situation de l'enseignement à Agadir de 1983 à 1989» Collège Souss-El Alima.1990/1991.

*) Annis M.Y., El Mansouri N. Boutéglifine O. «Organisation pédagogique» Lycée Lalla Meriam et collège Ibn Khaldoune. Agadir,1990/1991.

*) Achbani A. Boutéglifine O. «Influence du milieu sur le comportement de l'élève» Collège Abdelkrim El Khattabi 1990/1991.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Projets des programmes de mathématiques à l'enseignement secondaires- Sciences expérimentales», Académie d'Agadir 1991/1992.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Vers l'uniformisation du dessin en géométrie dans l'espace», Académie d'Agadir 1992-1993.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Rapport de suivi - 1ière année sciences mathématiques», Académie d'Agadir 1994-1995.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Evaluation des acquisitions des élèves en 1ière année sciences mathématiques», Académie d'Agadir 1995/1996.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Le concept de vecteur», Académie d'Agadir 1990/1991.

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Rapport sur le test de la 7ième année fondamentale et la 1ière année sciences mathématiques», Académie d'Agadir 12 à 14 octobre 1993

*) Boutéglifine O. & Cellule pédagogique de l'Académie d'Agadir  «Etude et recommandations  au contrôle continu à l'enseignement secondaire», Académie d'Agadir 1990/1991.

Participation à l'encadrement des mémoires et Thèses:

*)  «Gestion d'entreprise, cas de l'entreprise "Taoufiki"», mémoire de fin d'étude D.T.S. en Informatique de Gestion,  réalisé par ABANNAR E. TOUDMAOUI Y. EL KUIRI R. ISIAG- Promotion 1994/1996.

*)  «L'Outil didactique et son rôle dans l'enseignement/apprentissage- modèle mathématique» par ASSEBBANE M. Pour titularisation comme Surveillant général au collège ANNAKHIL Belfaa, 1992/1993.

*) «Etude de la Communication dans l'entreprise», Thèse de doctorat, ABENTAK M. encadrement du côté méthodologique, octobre 2001, université MohamedV, Rabat.

*)  «Analyse de données en histoire», Thèse de doctorat,de Med FAOUZI , Lille III, France 2002.

*)  «Impact régional sur l’apprentissage de l’Arabe », Thèse de doctorat, Abdallah IGUERRAMEN, Inspecteur d’Arabe ; Université Mohamed5 Rabat , étude en cours.

*) «Phénomène d'absentéisme et son impact sur la  dimension scolaire - Modèle du Lycée Al Khalij -Agadir» par El Habib BOUZID, pour titularisation comme Surveillant général au Lycée Al Khalij-Agadir , 2001/2002.

*) «Méthode PERT», Aicha BADAHI & Mehdi EL OUAFI, HECI Agadir, 2001.

 *) «Recherche Opérationnelle et Gestion de production- Application de la méthode PERT », Khalid BOUAMAR & Ouafa ELHADEQ, HECI Agadir, 2001/2002.

*) «Cas de Mc Donald en Recherche Opérationnelle », Hicham YAHIAOUI , Karim MAZOUZ et Tarik EL QYAMI , HECI Agadir, 2001/2002.

*) «Une application de la méthode PERT» Wafa INTIDAM & Mustafa BOUSSAIM , HECI 2001/2002.

*) «Un problème de Travaux Publics » Si Mohamed CHERKI & Said BELLA, HECI 2001/2002.

*) Participation à l'encadrement des mémoires des étudiants à d'autres grandes écoles de Gestion.

Organisation de séminaires et conférences:

*) Communication avec « Résolution de 5 problèmes de probabilités à travers l’histoire » au Colloque International sur les mathématiques à Tozeur en Tunisie du 18 au 24 décembre 2003. 

*) Co-organisateur du séminaire sur la pédagogie universitaire à la Faculté des lettres et sciences humaines de l'Université Ibn Zohr à Agadir. Le 03/12/2003.

*) Organisateur de la conférence de Pol Dupont sur les "Compétences dans l'enseignement"  dans le cadre de l'Association Marocaine des Inspecteurs de l'Enseignement Secondaire (AMIES) à Agadir, Kastalani le 04/12/2003.

*) Organisateur du séminaire de Pol Dupont sur les "Gestion de la classe"  dans le cadre du "Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques à Agadir (CREMA). Kastalani le 05/12/2003.

*) "Les Probabilités du lycée à l'Université" Conférence du 24/01/2003 à l'Université Libre de Bruxelles.

*)  «Approches systémique et stratégique de l'organisation pédagogique», HECF, Mons, Belgique, janvier 2002.

*)"Techniques de regroupement des élèves ", Ecole Normale Supérieure, HECF, Mons, Belgique, janvier 2002.

*)  «Etude comparative de l'organisation pédagogique et l'organisation en entreprise», Délégation du ministère de l'éducation nationale, janvier 2002.

*)  «Leçon de mathématiques du primaire au secondaire», Centre de Formation des Instituteurs (CFI), Agadir, mai 2001.

*)  «Statistiques scolaires- collecte, analyse et interprétation» Délégation d'Agadir, au profit des administrateurs et collègues, avril 2001.

*)  «Sensibilisation aux technologies éducatives», Institut français d'Agadir, février 2001.

*)  «Activité, emploi et chômage», ISIAG Agadir 1995.

*) "Similarité et regroupement hiérarchique", Délégation du MEN- Agadir, mai 2001.

*)  «Objectifs pédagogiques à l'enseignement technique privé», EFET-Agadir ( Hôtel Sahara) 1991.

Participation aux séminaires et conférences :

*) Participation à l’Espace Mathématique Francophone (EMF).

*) Intervention avec le thème : « Contrôle pédagogique en Belgique», pendant la journée d'étude organisée par le Syndicat des Inspecteurs de l'Enseignement Secondaire à l'Académie d'Agadir sur le contrôle pédagogique le 27/04/2002.

*) Séminaires au profit des professeurs de l'enseignement secondaire de 1982 - 1989, Agadir/Casablanca/Marrakeche/Rabat.

*) Séminaires au profit des Inspecteurs de l'enseignement secondaire depuis 1989, Agadir/Casablanca/Marrakeche/Rabat.

*) «Analyse et méthodologie mathématique » mars et octobre 1999, UMH, belgique.

*)  «Séminaire de formation en Informatique », I.S.A.M. Agadir, mars 1996.

*)  «Forum Vision 2020», I.S.A.M., Agadir, septembre 2000.

*) «Stratégie d'Enseignement et Transfert de Connaissances», I.S.A.M., Agadir, mars 1996.

*) «Rencontre de sensibilisation et de formation  en matière de l'éducation et démographie», Agadir les 23-24-25 Octobre 1989.

*) «Séminaire de formation continue, Statistiques- Académie de Ben Msik El Fida-», Casablanca,1990.

*)  «Géométrie des transformations », HECF-ULB-Athénée Royal de Binche, Belgique, janvier 2002.

Collaboration:

*) ATSM (Association Tunisienne des Sciences Mathématiques). Correspondant :Sadok KTARI.

*) IREM de  Bordeaux. Correspondant: Guy Brousseau.

*) IREM de  Strasbourg. Correspondante: Claire Dupuis.

*) IREM de Besançon. Correspondant: Yves Ducel.

*) IRMAR de Rennes. Correspondant: Régis Gras.

*)"Jérôme Pages, auteur avec Brigitte Escofier du livre "Initiation aux traitements statistiques" Edité par la presse universitaire de Rennes.

*) INAS (Institut d'Administration Scolaire) UMH- Mons. Correspondant: Pol Dupont.

*) Université du Québec à Montréal. Correspondante: Linda Gattuso,.

*) Société belge des professeurs de mathématiques.

*) Association mathématique du Québec. Correspondant: Jean Turgeon.

*) Université de Sherbrooke (Québec). Correspondant:  Bernard Courteau

*) Université de Mohamed V, Rabat. Correspondant: Rachid Belhadj Saif.

*) CREM (Centre de Recherche sur l'Enseignement de Mathématiques) Nivelle- Belgique.

Quelques thèmes exposés aux réunions pédagogiques:

*) " Compétences à l’enseignement des mathématiques au Maroc "

*) "Evaluation implicative suivant le critère de Régis Gras"

*) "Importance de la Recherche Opérationnelle dans le domaine pédagogique"

*) "Organisation et gestion de données- Application linéaire et proportionnalité"

*) "Probabilité conditionnelle et indépendance"

*) "Le dessin en mathématique- pour quoi, pourquoi et comment"

*)"Perspective en géométrie"

*) "Organisation pédagogique au second cycle fondamental"

*) "Organisation pédagogique à l'enseignement secondaire"

*)" Diffusion de l'Innovation en milieu scolaire"

*) "Calcul Intégral, analyse et procédures dans l'histoire des mathématiques"

*) "L'angle et ses applications au secondaire"

*) "Concept de médiatrice- Approche  didactique pour une première rencontre du concept"

*) "Notion de Droite dans les registres algébrique, analytique et géométrique"

*) "Manuel scolaire- Avantages et inconvénients dans diverses situations pédagogiques"

*) "Des notions de base à l'enseignement fondamental pour le concept -vecteur- au calcul et applications vectorielles au secondaire"

*) "Evolution du raisonnement mathématique chez les élèves de l'enseignement fondamental"

*) "Les problèmes de l'induction entre enseignement et apprentissage"

*) "Evaluation déductive"

*) "Utilisation de l'implication dans l'évaluation et classification des erreurs"

*) "Utilisation des logiciels dans l'analyse des données"

*) "Excel et traitement statistique en milieu scolaire"

*) "Matériel de géométrie et construction mathématique"

*) "Mathématiques appliquées- didactique et motivation".

Membre des commissions :

1)      Jurys du Bac : Chef des Jurys

2)      Sujets des olympiades : Concepteur, correcteur et juré

3)      Sujets des examens de Bac des mathématiques : Concepteur, correcteur.

4)      Sujets des examens de Bac des matières économiques : Concepteur.

5)      Sujets des examens des Brevets en mathématiques : Concepteur.

6)      Observation aux examens du Bac : Observateur

7)      Titularisation des Administrateurs : Directeurs, Surveillants Généraux : Juré.

8)      Notation des Administrateurs dans le cadre du mouvement : Directeurs, Surveillants Généraux : Juré.

9)      Etude des programmes et Curricula.: Membre de la commission.

10)  Oral au Centre de formation des instituteurs : examinateur.

11)  Règlement de litige administratif et pédagogique : Membre des commissions.

Activité associative:

*) Président de l’Association de Recherche sur la Pédagogie et l’Enseignement des Mathématiques (Maroc)

*) Secrétaire Général de l'Association Moustakbal Idaouzal (projets réalisés:

-          Construction d'une route goudronnée de 17 km en collaboration avec le Ministère de l'équipement,  fonds collectés par l'association 4 millions Dh environ), Agadir-Taroudant (Maroc).

-          Forage d'un puits pour alimenter le village de Menizla en eau potable (Maroc).

*) Membre actif, chargé de l'enseignement à l'Association Belgo-Marocaine du Sud- Agadir.

*) Membre du bureau de l'Association des Inspecteurs de l'enseignement secondaire (Maroc).

*) Directeur  du Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques à Agadir (CREMA).