جــــــواب |
ســــؤال |
الــــــــــــــــــــــــتـــــــــــــــــــاريــــــــــــــــخ |
|
|
ظهور الإنسان. - اكتشاف النار. - تدجين النار . |
ما هي أهم الأحداث التي عرفتها فترة ما قبل التاريخ؟ |
|
اكتشاف النار. |
ما هو أهم حدث يفصل بين فترة التاريخ و فترة ما قبل التاريخ؟ |
|
سنة 3500 ق.م في العراق. اخترعها السومريون. |
متى تم اختراع الكتابة؟ و أين؟ و من اخترعها؟ |
|
اختراع الزراعة - تدجين الحيوانات - حياة الاستقرار- استغلال المعادن. |
اذكر عصور ما قبل التاريخ؟ |
|
العصر الحجري القديم و العصر الحجري الحديث. |
ما هي أهم أحداث العصر الحجري الحديث؟ |
|
الإنسان الماهر – الإنسان المنتصب – الإنسان العاقل. |
اذكر عصور فترة التاريخ؟ |
|
التاريخ القديم. |
في أي فترة من عصور التاريخ ولد المسيح عيسى عليه السلام؟ |
|
العصر الحجري القديم. |
ما هي المرحلة التاريخية التي عاش فيها ما يسمى بـ " الإنسان البدائي" |
|
التاريخ القديم – التاريخ الوسيط – التاريخ الحديث – التاريخ المعاصر. |
استعرض بالترتيب الأسماء التي أطلقها العلماء على الإنسان طوال العصر الحجري القديم؟ |
|
سنة 700.000 ق.م.اكتشفها الإنسان الماهر. |
اذكر متى اكتشفت النار و من اكتشفها؟ |
|
التدفئة – الإنارة – الطهي. |
اذكر بعض فوائد النار و انعكاسها على حياة الإنسان البدائي؟ |
|
حجر الصوان. |
أذكر المادة التي صنع منها الإنسان أدواته طوال العصر الحجري القديم؟ |
|
في الألف التاسعة قبل الميلاد في الشرق الأدنى؟ |
متى تم اختراع الزراعة؟ وأين؟ |
|
تحويله من حيوان متوحش إلى حيوان داجن يتحكم فيه الإنسان و يستفيد منه. |
عرف تدجين الحيوان؟ |
|
الكلب – الخروف – الماعز – الخنزير – البقر – القط – الحصان و الجمل. تم تدجين هذه الحيوانات في الشرق الأدنى. |
اذكر بالترتيب الحيوانات التي دجنها الإنسان؟ أين تم تدجينها؟ |
|
في الشرق الأدنى في 8000 سنة قبل الميلاد. |
أين تم اختراع النسيج؟ و متى؟ |
|
النباتات – القنب – الصوف – الجلد – الفراء.
|
حدد المواد الأولية التي يعتمد عليها في صناعة النسيج في هذا العصر؟ |
|
النحاس. في الشرق الأدنى. |
اذكر أول معدن استعمله الإنسان؟أين ظهر؟ |
|
مزيج من معدن القصدير و النحاس. يطلق على أواخر العصر الحجري الحديث. |
عرف البرونز؟ أي عصر يطلق عليه اسم عصر البرونز؟ |
|
العصر الذي ظهر فيه التعدين( أواخر العصر الحجري الحديث). |
عرف عصر المعادن؟ |
|
المحاربون – الفلاحون – صناع المعادن – الباعة المتجولون. |
اذكر الطبقات الاجتماعية في العصر الذي شهد التعدين؟ |
|
|
|
الرجاء بدء القراءة من اليسار
الـــــــــــــــــجـــــــــــــــــغـــــــــــــــــرافـــــــــــــــــــــيــــــــــــــــــا |
|
|
الجغرافية علم يهتم بدراسة الأرض والظواهر الطبيعية والبشرية عليها ، بإتباع خطوات الملاحظة والوصف والتفسير . |
عرف الجغرافيا؟ |
|
جغرافيا طبيعية – جغرافيا بشرية – جغرافيا إقليمية. |
استخرج الفروع الأساسية للجغرافيا؟ |
|
الجغرافيا الطبيعية: التضاريس – المناخ – البحار و المحيطات. الجغرافيا البشرية: السكان – العمران – الأنشطة الاقتصادية. الجغرافيا الإقليمية: التفاعل بين الإطار الطبيعي و أنشطة السكان في إقليم معين. |
ميز المواضيع التي يهتم بها كل فرع من فروع الجغرافيا؟
|
|
رصد الثروات الطبيعية و البشرية – تخطيط و تهيئة المجال – حماية المجال البيئي. |
ما هي فوائد الجغرافيا؟ |
|
يوجد بالمغرب 16 جهة. |
حدد عدد الجهات بالمغرب؟ |
|
جهة الشاوية ورديغة (كمثال). مساحتها: 16 760 كلم2 . |
عين الجهة التي أنتمي إليها؟ مساحتها؟ |
|
أصف الأنشطة الاقتصادية بجهتي – أفسر العوامل المساعدة على تطور هذه الأنشطة بجهتي. |
ما هي مراحل العمل الجغرافي لدراسة موارد الجهة؟ |
|
تحديد الظاهرة/ المشكلة التي تعاني منها جهتي - جمع المعطيات الضرورية حول الظاهرة - معالجة المعطيات و تنظيمها - عرض و مناقشة النتائج. |
حدد الخطوات الأساس لدراسة ظاهرة/ مشكلة جهوية؟
|
|
التـــــــــــــربــــــــيــــــــــة عـــــــلــــــــى الــــــمـــــــــــواطـــــــنـــــــــــة |
|
|
الجمعية العامة للأمم المتحدة. سنة 20 نونبر 1989.
|
اذكر الجهة التي تبنت الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل؟ و تاريخ التبني؟ |
|
وقاية و رعاية كل الأطفال قبل الولادة إلى السن 18 سنة.
|
ما هي الأهداف التي تسعى غليها هذه الجمعية العامة للأمم المتحدة؟ |
|
شهر يوليوز 1993. |
حدد تاريخ تصديق المغرب على اتفاقية حقوق الطفل؟ |
|
مبدأ البقاء – مبدأ الحماية – مبدأ النمو – مبدا المشاركة. |
اذكر أهم المبادئ الواردة في الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل؟ |
|
الحق ي الحياة – الحق في التغذية و السكن – الحق في اسم و جنسية وهوية – الحماية من التميز - الحق في التربية – الحق في اللعب و الترفيه – الحق في حرية التعبير – الحق في التفكير و الاعتقاد. |
أذكر بعض الحقوق التي يتضمنها كل مبدأ؟
|
|
المصلحة الفضلى هي جعل مصلحة الطفل فوق كل اعتبار. |
ما معنى المصلحة الفضلى؟ |
|
اللون – اللغة – الجنسية – الدين – الراي – الأصل... |
اذكر بعض الاختلافات التي تبرر التمييز بين الأطفال؟ |
|
ان لجميع الأطفال على حد سواء في جميع الأوقات والأوضاع، وفي كل مكان، الحق في تنمية قدراتهم. |
ضع تعريفا لعدم التمييز؟ |
|
الجنسية هي انتماء الشخص لوطن معين(نقول جنسيته مغربية أي بلده هو المغرب) الهوية: المعلومات التي تعرف بالشخص( الاسم العائلي، الاسم الشخصي، تاريخ و مكان الازدياد، الجنسية). |
ما الفرق بين الجنسية والهوية؟ |
|
لكل طفل ولد من أب مغربي الحق في اكتساب جنسية مغربية. |
ما هو شرط الحصول على جنسية مغربية؟ |
Aya | المدرسة | 04/09/22
محمد | تلميذ | 01/07/21
Khalllouki | Administrateur | 13/10/18
